Превод

понеделник, 9 декември 2013 г.

Как да направим листа за вот!

Много лесно - трябва да създадете акаунт в http://list.ly/. След това да добавим нещата за които искаме да се гласува - снимки, връзки. След като направите листата, можете да вземете код и да го вградите във вашия блог или сайт.
Това е моят експеримент:

неделя, 8 декември 2013 г.

Блогът на ЗПГ - сред номинираните финалисти на Edublog Award 2013

Една радостна новина пред Коледа


Блогът на ЗПГ е избран за финала на годишните награди на EDUBLOG за 2013 в категория най-добър блог на група и вече може да се гласува. Наградите се раздават за десети пореден път и това, че блогът на нашето училище се класира за втория етап за финала може само да ни радва. Заслуга за това има Димитър Ангов, ръководител на КК, който го поддържа.
Всеки, който желае може да подкрепи участието на блога на финалния етап, като гласува за него:

вторник, 3 декември 2013 г.

Работа с MentorMob - бързо създаване на тест и създаване на плейлиста

Create your own Playlist on MentorMob!

On-line инструмент ThingLink

Много интересен инструмент, с който можеш да тагваш изображения, линкове и т.н.
Thinglink е безплатен и лесен за цифров инструмент, който предоставя на потребителите възможността да превърнaт всяко изображение в интерактивна графика. Потребителите могат да създават множество "горещи точки" на определени части от изображението . Може да поставиш видео, аудио запис с натискането на един бутон и безплатена SoundCloud сметка, или линк към всеки сайт.
ThingLink е наистина невероятно инструмент, който е съвместим с всеки блог или уеб сайт!

понеделник, 2 декември 2013 г.

Приложение, с помощта на което можете да гласувате с ДА или НЕ

Инструментът е ReelApp . Този чудесен образователен ресурс е открит от Антоанета Миланова, моят фаворит за edublog 2013 наградите.


A от тук може да се види резултатът от гласуването.

сряда, 27 ноември 2013 г.

Земеделска професионална гимназия, гр.Сандански стъпи на португалска земя

През месец ноември от 18 до 22 екип от трима педагози от ЗПГ”Кл.Тимирязев” гр.Сандански посети Влия Реал Санто Антонио- малък град с около 19000 жители.. Градът, в който се проведе първата среща на 10те страни, участници в проект „Вълшебни тухли за европейско гражданство”, е център на община в област Алгарве, Португалия. Възникнал е през 17 век на левия бряг на река Гуадияна, която е естествена граница между Португалия и Испания. В края на 19 век градът е бил център производство на консерви от сардина и риба тон, а пристанището е било заето с кораби, който плават по река Гуадияна. Днес той все още е процъфтяваща община, чийто основен поминък е риболовът, селското стопанство и туризмът.
Училището, домакин на срещата по проект „Вълшебни тухли за европейско гражданство“, познато ни под името Agrupamento de Escolas de VRSA, се оказа група от училищата, като най-голямото, в което се обучават ученици от 5 до 12 клас, се намира в града, в който бяхме настанени. Останалите две – начално и основно училище се намират в съседен град с име Виля Нова Каселя. Трите училища се управляват от борд. В него участват директорът и ръководителите на различни направления като предучилищно и начално направление, езици, социални и хуманитарни науки, математика и експериментални науки,технологично направление, координатор на класовете във всяко училище, координатор по професионално обучение, педагогически съветник, координатор по оценяването, координатор за разработка и управление на проекти и координатор за работа с деца със СОП. Всяко направление включва няколко учебни дисциплини и начинът на организация и взаимодействие между учителите в тях много наподобява на българските методически обединения. Разликата е в това, че ръководителите на тези направления в португалските училища са с по-малък норматив преподавателска дейност. Така те имат възможност да наставляват и подпомагат другите учители както и да организират методическата работа. Силно впечатление ни направи непедагогическият персонал в училищата, който извършва различни административни услуги като размножaване на тестове и други учебни материали. Интересна е организацията на столовото хранене за учители и за ученици.
За да заплати своя обяд, ученикът не използва пари в брой. Той има електронна карта, заредена с необходимите за месеца средства. Картите на деца от социално слаби семейства се зареждат от общината. Учениците от началния курс се хранят безплатно, останалите заплащат 1.46 евро, a учителите – 4.10 евро. Цената на храната на учениците и учителите е формирана без печалба и се регулира от Министерството на образованието. Училищата разполагат с добре оборудвани библиотеки, в които има компютри, различни видове учебни ресурси – на хартиен и дигитален носител, материали за извънкласна дейност и игри за отдих и развлечение.
Броят на учениците в училищата е около 1300, а персоналът е над 200. По време на обиколката на училищата видяхме добре оборудвани кабинети по общообразователите предмети / с мултимедийни проектори, компютър и интерактивна дъска/ , лаборатории и кабинети по практическо обучение. На всеки етаж е обособена стая за отдих на учителите и е отделено място за съхраняване на учебни пособия и лични вещи. Особено ни впечатлиха различните функции, изпълнявани от помощния персонал, който освен за почистването, отговаря за реда и дисциплината по време на учебния ден. Във всеки коридор е оформена малка рецепция. Когато даден ученик нарушава дисциплината и бъде отстранен от учебния час, той се поема от персонала в коридора и бива изпратен към специален офис за обслужване на ученици. В този офис учителите работят по график. Те изслушват провинилия се ученик и търсят причините за неговото поведение. Подкрепят го и го насърчават той да се промени. Освен това училището разполага и с кабинет по сексуално здравно образование. Там също се работи по график като в определен ден кабинетът се обслужва от медицинско лице.
По време на първия ден от нашата визита имахме възможност да обядваме в училищния център по ресторантьорство. Опитахме вкусните ястия и коктейли, приготвени от ученици. Следваше приветствие от местната власт в кметството на града и разходка по старата част на Виля Реал Санто Антонио. Посещението в музея на консервата ни запозна с историята на риболова и консервирането в района на реката Гуадияна.
Денят ни продължи с посещение на основното училище във Виля Нова де Касела. Богата програма от традиционни песни и танци ни достави удоволствие, вълнуваща бе срещата ни с 4 ученици - българчета, живеещи с родителите си в Португалия. Денят ни завърши с посещение в Касела Вела – малко селище на брега на Средиземно море, с красиви къщи в мавритански стил, черква и крепост от която наблюдавахме прекрасни панорамни гледки и залеза на слънцето.
През втория ден започнахме същинската работа по проекта. Координаторът на проекта, Симона Сасчини, припомни на всички планираните дейности и отговорности по проектното предложение. Представена и обсъдена бе структурата на уебсайта на проекта и бе уточнен неговия адрес http://www.magicbricks.eu/. Всички заедно обсъдихме датите на следващите срещи. Използвайки фейсбук страницата на проекта, още преди самата среща успяхме да запознаем всички партньори с резултатите от проведения в нашето училище конкурс за изработка на лого на проекта. За да има равнопоставеност между всички ученици на срещата се взе решение срокът за изработка на логото да бъде удължен до края на м. януари, проектите да бъдат публикувани в сайта и изборът да стане чрез он-лайн гласуване.
Българският екип представи своите идеи за реализиране на играта „Гражданите”, а унгарският демонстрира игра в резултат на която се получи вълшебна стена, свързваща ключовите думи за проекта като сътрудничество, култура, различие, сходство, приятелство с герба на всяка една от страните.
След обяда в малко ресторантче на самия плаж на селището Монте Гордо, включващ морски дарове и рибни деликатеси, посетихме град Тавира, известен с хубави сгради от 18-ти век, крепост и много църкви. Разгледахме археологическия музей и музея на занаятите.
Третият ден бе ден за опознаване на партньорите от разстояние. За целта всеки екип представи своя град и своето училище. Представена бе и италианската образователна система. Така добихме реална представа за училищата, с които ще работим заедно през двете години. Опознаването продължи на круиз по река Гуадияна до селцето Гуерейрос до Рио.
Там ни чакаше приятна изненада- освен обяд от прясно изпечена риба на скара послушахме португалска музика на живо и танцувахме с кукли и музикални инструменти. Атмосферата стана повече от приятелска. А на финала присъствахме на Фадо вечер, на която имахме удоволствието да разберем повече за този специфичен португалски певчески жанр, съчетаващ в себе си самота, носталгия, копнеж по непостижимото и любовна мъка в съпровод на китари.
С тези чудесни впечатления, със създадените нови приятелства и с чувство на удовлетвореност от срещата ние потеглихме към дома. Ентусиазирани, още по път към Бълагрия ние започнахме да планираме срещата на партньорите по проекта в България, която ще бъде осъществена през следващата година в периода от 7 до 11 май. Участници в първата среща по проект „Вълшебни тухли за европейско гражданство” дейност „Училищни партньорства” секторна програма Коменски програма ‘Учене през целия живот”:
1. Емил Терзийски – директор на Земеделска професионална гимназия, Сандански
2. Дина Кирилова – координатор по проекта, учител по информатика и ИТ
3. Румяна Ханджийска – учител по Английски език
PS – Дейността се финансира по линия на Програмата за учение през целия живот. За съдържанието носят отговорност единствено авторите. Европейската комисия и Националната агенция не поемат отговорност за начина, по който предоставената информация може да бъде използвана.

неделя, 24 ноември 2013 г.

Номинации за 10-тите годишни награди Edublog 2013 г.


Edublog Awards е инициатива, която стартира през 2004, като отговор на създадената опасност да се блокира достъпа на учители и ученици до образователни блогове и сайтове. Целта на наградите е да се насърчава използването на тези медии за образователни цели и да се насърчава тяхното използване за демонстрация на образователни ценности.

За тази номинация научих от Тони Миланова, която е чудесен преподавател и колега, който вдъхновява и насърчава учителите да използват ИКТ в урока.

МОИТЕ НОМИНАЦИИ за 2013 година:
1. Lifetime achievement/Цялостна дейност http://antoineta.wordpress.com/ (Моменти от класната стая) , Антоанета Миланова
2. Best ed tech / resource sharing blog/ Най-добър блог за споделяне на технологии / ресурс http://antoineta.wordpress.com/(Моменти от класната стая) , Антоанета Миланова
3. Best individual blog /Най-добър индивидуален блог - http://www.vchas.com/ (В час)
4. Best group blog/ Най-добър група блог - http://zpg-sandanski.com/blog/ Блогът на Земеделска професионална гимназия, Сандански, под ръководството на Димитър Ангов
5. Free Web Tool/ Безплатен Веб инструмент http://padlet.com/

На моите фаворити -успех на финала !



Ако и вие имате свои фаворити, направете подобна селекция и връзката от своята публикацията споделете ТУК

понеделник, 21 октомври 2013 г.

Игра - викторина

Изиграйте тази игра, с която ще проверите знанията си по модул "Компютърни системи"

zondle - games to support learning

петък, 11 октомври 2013 г.

Първо място в национален конкурс "Училището желана територия на ученика"

На 10.10.2013г сайтът на МОН ни изненада с добра новина!!!
Имаме ПЪРВО място в Национален конкурс „Училището-желана територия на ученика” направление: Управление на промяната и иновационните процеси.
За класирането можете да научите от тук
В конкурса участвахме с доклад на тема "Вътрешната квалификация - модел за образователна промяна в ЗПГ" и представяме двугодишна практика, свързана с организирането и провеждането на ефективна вътрешна квалификация.
Основната цел на проведената вътрешна квалификация е да развие кадровия потенциал на педагозите, за да постигнем по-висока професионалната компетентност по отношение на методическата подготовка и да повишим мотивацията на всеки един да се усъвършенства.
Самата практика е елемент от училищния мениджър и описва създадените условия за системна и непрекъсната поддържаща и надграждаща квалификация на педагогическите специалисти, така че те успешно да интегрират новите технологии за преподаване в своята преподавателска практика.
Тя съчетава използването на нови технически средства и технологии с умело финансиране и поощрява учителите да развиват и прилагат ефективни образователни практики в своята преподавателска дейност . Всичко това води до повишаване качеството на обучението, до повишаване постиженията на учениците.


събота, 14 септември 2013 г.

Полезност, сътрудничество и подкрепа

Екип от ЗПГ „Климент Тимирязев” гр.Сандански в състав : Емил Терзийски, Мариана Анталавичева, Даниела Коюмджиева, Дина Кирилова и Мария Петкова, е победител в Националния конкурс за успешни практики в кариерното информиране, ориентиране и консултиране в България 2013. Проектът, който получи заслужено отличие, е комплекс от две инициативи и една педагогическа практика с името „Упражнение за кариера”. Самото име на представената успешна практика говори за умелото съчетаване на основната цел на професионалното образование (кариерата), като се започне от избора на професия, премине се през усвояването на тънкостите на тази професия, за да се стигне до професионалната реализация с акцент върху упражняването. Проектът включва традиционно провеждани в гимназията инициативи „Панаир на професиите” и Ученическо самоуправление и педагогическа практика „Как да представим себе си” на два езика – български и английски. Те са доказателство за това, че е вярно твърдението на Гари Плейър, че „Колкото повече се упражнявам, толкова по – късметлия ставам.”
Наградата на екипа бе връчена по време на Националния семинар „Обучение на кариерни консултанти” 10-12 септември в гр.София от организаторите - Център за развитие на човешките ресурси и Фондация на бизнеса за образованието, и бе присъдена на училището за успешна работа в категория „Кариерни услуги за ученици”. Член от екипа заедно с наградените колеги от Фондацията за гражданско образование „МОСТ България” и Икономически университет гр.Варна, ще участва в учебна визита в страна от ЕС, свързана с кариерното консултиране.
По време на семинара се представиха иновативни методи за кариерното консултиране, в това число чрез магически карти и „Танго”- коучинг метод за сътрудничество и подкрепа. Участниците обсъдиха готовия продукт„Пътеводител за професионално ориентиране” на Сдружение с нестопанска цел „Тук-там”, почерпиха опит и вдъхновение от създателя на мрежа от хлебни къщи, д-р Надежда Савова и работиха с програмата „Ориентиране за мобилност”, представена от нейните посланици. Обсъдени бяха атрактивни теми като „Краят на CV-то…” , „ Или новата ера на Европас“ и „По пътя на осъзнатата мобилност”.
Полезност, сътрудничество и подкрепа - това са трите думи, характерни за семинара и неговите организатори.

петък, 13 септември 2013 г.

Упражнение за кариера

Toва е името на проектът, който беше награден в Националния конкурс за успешни практики в кариерното информиране, ориентиране и консултиране в България през 2013 година.
Екипът, ръководен от Емил Терзийски- директор на Земеделската гимназия в Сандански представи своята добра практика по време на Националния семинар за обучение на кариерни консултанти. В семинарът участваха Мариана Анталавичева,старши учител по Бизнес и комуникации, Даниела Коюмджиева, старши учител по икономически дисциплини и Дина Кирилова, главен учител по информатика и ИТ.
По време на семинара бяха представени иновативни методи за кариерното консултиране като групово консултиране чрез магически карти,представен беше пътеводител за професионално ориентиране и различни коучинг методи. Участниците в семинара имаха възможност да работят с програмата „Ориентиране за мобилност”,представена от посланици на мобилността.